lunes, 19 de agosto de 2013

Ficha bibliográfica I

1.       Datos del texto:


- Título: La Música en la enseñanza Básica

- Autor: Janet Mills

- Año: 1997

- Editorial: Andrés Bello

- Capítulo: 1


2.       Contenido

En el texto “Didáctica de la expresión musical” se desarrollan cuatro puntos centrales que se deben considerar en la enseñanza básica de dicha asignatura:

a)      La enseñanza de la música debe ser una experiencia activa en la cual los alumnos componen, interpretan y escuchan. Estos tres aspectos son fundamentales para desarrollar la musicalidad en los niños.

b)      La música es para todos los niños, y por ende todos los programas de enseñanza deben estar orientados a las capacidades, intereses y necesidades individuales de cada uno.

c)       La música es para todos los profesores: “cualquier profesor a quien se da una preparación y un apoyo adecuados, es capaz de enseñar música” (Bernal & Calvo, 2000, p. 2). Lo ideal es que no hayan especialistas en la enseñanza de la música, sino más bien que los profesores habituales, quienes conocen mejor a sus alumnos, sean quienes estén encargados de desarrollar esta asignatura. El problema en este punto corresponde al rol que se les adjudica a los profesores que trabajan como especialistas. Estos no toman el papel de asesores, por lo que los demás docentes que no tienen confianza en sus capacidades musicales, tampoco son incentivados ni orientados por aquellos que se manejan en el rubro. Se debe, entonces, encauzar las habilidades de los especialistas para que asesoren a los demás profesores, y no sean solo ellos los que enseñen música.

d)      Las clases de música deben desarrollarse en un clima agradable y entretenido, tanto para profesores como para alumnos. De esta manera, la composición, interpretación y escucha se transforma en un proceso que tenga valor y que los haga sentir bien.

 

3.       Comentario personal

Bernardita: El texto me motiva a querer integrar la música en mi formación como docente y mi futura labor dentro de la sala de clases. Se debe considerar que la música es para todos, no se deben poner barreras para estimularla en los niños, ya que es fundamental esta disciplina para el desarrollo intelectual y artístico. Por otra parte, es un gran desafío instruirme más en este campo para poder realizar clases que incluyan la música y que sean entretenidas para mis alumnos.

Gabriele: Es importante generar en los niños el gusto por aquello que realizan en el colegio. La música debe ser un espacio entretenido, que motive a los alumnos a participar de manera activa en clases, compartiendo sus propias apreciaciones y/o creaciones musicales con profesores y compañeros.

4.       Video
Clase de música a niños pequeños: http://www.youtube.com/watch?v=R0V3C22Rpm8

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